5 Masayang Paraan para Mag-Draw ng Raffle sa Klase Gamit ang Gulong ng Ikot

Ginagamit ng mga guro ang spin wheel sa parehong dahilan kung bakit ginagamit ito ng mga game show: ang nakikitang, random na resulta ay nagpapanatiling nanonood sa buong silid. Narito ang limang format na gumagana sa totoong klase, mula sa limang minutong reward draw hanggang sa buong aktibidad ng klase.

1. Ang lingguhang reward draw

Isulat ang pangalan ng bawat estudyante sa isang hating bahagi (slice), o idagdag ang mga pangalan ng mga estudyanteng nakatapos ng kanilang gawain. Mag-ikot nang isang beses sa katapusan ng linggo. Ang premyo ay maaaring maliit — isang homework pass, unang pili sa library, o pagpili ng susunod na laro ng klase.

Dahil ang gulong ay nasa screen sa halip na nakatago, walang makikipagtalo tungkol sa pagiging patas.

2. Raffle ng bonus points

Namigay ng papel na tiket sa buong linggo para sa mga magagandang sagot at kapaki-pakinabang na kilos. Sa oras ng pagsusuri, magdagdag ng isang hating bahagi bawat tiket at mag-ikot para sa bonus points. Ang mga estudyanteng nakakuha ng limang tiket ay talagang may limang beses na tsansa, at malinaw na ipinapakita iyon ng gulong.

3. Topic roulette

Sa halip na hayaang piliin ng klase ang pinakamadaling topiko para sa pagsusuri, ilista ang lahat at mag-ikot. Pinapanatili nitong handa ang lahat para sa bawat aralin, at inaalis nito ang negosasyon na karaniwang tumatagal sa unang limang minuto ng isang aralin.

4. Pagtatalaga ng koponan at pares

Mas maganda ang mga grupo kapag hindi pinili ayon sa kasikatan. Idagdag ang listahan ng klase, mag-ikot, kunin ang unang apat na pangalan, at ulitin. Ang resulta ay random, nakikita, at imposibleng maimpluwensyahan.

Kung nais mong panatilihing magkasama ang klase sa halip na paghiwalayin sila, gumamit ng gulong na may mga opsyon ng aktibidad ng klase sa halip — ang parehong mekanismo, mas maging mabait na layunin.

5. Mystery prize wheel

Ilista ang anim hanggang walong murang premyo at hayaang i-spin ng panalo ang sarili niyang reward. Maganda itong gumagana lalo na sa mga reading challenge at pagdiriwang sa katapusan ng termino, dahil ang pangalawang ikot ay nagbibigay sa buong klase ng dahilan para patuloy na manood.

Mga setup tip na may malaking epekto

• Panatilihing maikli ang mga tatak. Isang pangalan, hindi "ang estudyanteng nakaupo sa tabi ng bintana na naka-asul na damit".
• Mas ligtas kung inilathala ang tier. I-anunsyo ang pool ng premyo bago ang unang ikot para maging kapani-paniwala ang mga resulta.
• I-save ang iyong mga gulong. Gamitin muli ang parehong gulong tuwing linggo sa halip na itayong muli ang listahan tuwing beses — ang naka-save na gulong ay ginagawang isang click ang limang minutong setup.
• Suriin ang color theme. Salit-salitin ang kulay ng mga hating bahagi para hindi maghalo ang magkakatabing pangalan sa projector.

Isang tala tungkol sa pacing

Ang gulong ay ang pinakamabilis na bahagi ng aktibidad — isang ikot ay tumatagal lamang ng ilang segundo. Kung nais mo ng suspense, pabagalin ang ikot sa mga setting. Kung kinukulang ka sa oras, panatilihin itong mabilis at magpatuloy.

Subukan ito sa iyong susunod na aralin: buksan ang gulong, i-paste ang iyong listahan ng klase, at mag-ikot nang isang beses. Karamihan sa mga guro ay patuloy itong gumagamit pagkatapos ng unang linggo.